10.3969/j.issn.1672-6375.2010.03.082
浅谈新课标下的班级管理
面对大班额,建立科学,合理的班级管理体系,是教师搞好班级德育工作的制度保障.要有意识地把各个层次的对象渗透到相应的同学上,以便掌握其表现,在班级管理上就能"运筹帷幄".
新课标、班级管理、全方位立体式管理
39
G63;G62
2010-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
177-178
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10.3969/j.issn.1672-6375.2010.03.082
新课标、班级管理、全方位立体式管理
39
G63;G62
2010-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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