10.3969/j.issn.1672-6375.2010.02.087
浅析新课改革理念下的历史教学
随着中学新课改革的实施,中学历史教学必须转变教学理念、改革教学方式、优化教学策略、实现教学相长.新课程改革的核心,在于提倡自主、探究与实践的学习方式,重视能力培养,突出素质教育,逐步改变以教师、课堂和书本为中心的局面,创建充满活力的历史课堂,促进学生创新意识与实践能力的综合发展.中学历史教学需要以新课改理念为指导,跳出传统教学模式,坚持以学生为主体,不断改变教学方法,提高教学质量.本论述从目前我国历史教学存在的问题出发,紧紧围绕新课程改革理念,就如何改变目前历史教学的现状进行了分析,重点就如何改变这一现状提出了方法和策略.
新课程、历史教学、改革转变
39
G63;G4
2010-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
187-188