10.3969/j.issn.1672-6375.2009.06.045
信管专业C语言程序设计课程教学改革研究
C语言程序设计是我院信管专业一门专业必修课,对于该专业学生来说,学习C语言有一定的难度.本文结合笔者的教学经验和C语言的特点,分析了C语言在教和学的过程中存在的问题,提出了该课程课堂教学改革与完善的措施,该措施能增强学生学习本课程的积极主动性以及提高教学质量和学生用C语言解决实际问题的综合能力.
信管专业、C语言、教学改革
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R47;G4
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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