浅谈中学数学教学中数学史的应用

摘要：

新课标中学数学课程与传统的数学课程相比出现了诸多发展和变化,在众多的发展变化中有一个变化是非常明显的,那就是在新课程中都十分注意数学史内容的渗透,甚至在高中的课程中还专门开设了一门数学史选修课程.那么,在新课程中为什么如此重视渗透数学史的内容呢?本文就在中学数学教学中渗透数学史教育的意义,作用以及渗透方法展开讨论,目的在于提高数学史教育在中学数学教学的地位.

关键词：数学教学、数学史、应用

所属期刊栏目：36

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：152