10.3969/j.issn.1672-6375.2006.03.114
对教师敷衍行为的探析
教师的敷衍行为是学校管理过程中的一个难点.它的产生不仅与教师的生活现状、社会环境及社会文化密切相关,而且还受教师自身动机、性格、情感等诸多心理因素的影响.要克服这一难点,就需要建立健全对教师的保障及监督制度,并帮助教师增强其角色意识,提高其性格的"自我"调整能力,培养其良好的情绪智商.
教师敷衍行为、影响因素、措施
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G4(教育)
2006-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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