10.3969/j.issn.1672-6375.2006.02.137
知识管理工具在教师专业发展中的应用
本文提出未来的社会对教师的知识与能力提出了愈来愈高的要求,教师只有通过对自身的知识进行有效地知识管理,加快已有知识的动态增长,不断完成对自身知识的意义建构,促进能力的提升.知识管理将成为教师生活中必不可少的一部分,并在与他人的交流合作中推动教师群体的全面进步,为教师职业的专业化发展打下坚实的基础.
知识管理、学习共同体、共享、隐性知识
35
G71(职业技术教育)
2006-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
192-193