电工电路中的一题多解

摘要：

适量的思考题和习题,可以加深理解,提高学生分析问题和解决问题的能力及使用计算工具进行计算的能力.

关键词：概念、应用、强化

所属期刊栏目：35

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：179