10.3969/j.issn.1672-6375.2006.01.117
大学生受挫心理的成因及对策
面对复杂的社会环境和人际关系,大学生极容易产生受挫心理,但由于缺乏自我调适能力,不能及时消除情绪的不稳定因素,心理问题日趋严重.因此,正确分析大学生受挫心理的产生原因,寻求预防和解决问题的对策,已成为高校教育工作者的重要课题.
大学生、受挫心理、成因及对策
35
G4(教育)
2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
167,13
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大学生、受挫心理、成因及对策
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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