10.3969/j.issn.1672-6375.2006.01.107
教育信息资源共享的模式与障碍探析
实现教育信息资源共享,可以最大限度的满足更多学校和学生的信息需求,缓解我国资源需求与共给不足的矛盾.本文探讨分析了了教育信息资源的校(馆)际交换共享、卫星电视直播共享和互联网络共享等三种模式,进而从信息源、用户端、技术管理及教育信息化基础建设不平衡等方面分析了实现教育信息资源共享的障碍.
信息资源、教育信息资源、共享、模式、障碍
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G4(教育)
漳州师范学校校科研和教改项目SS05025
2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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