10.3969/j.issn.1672-6375.2006.01.098
浅析大学英语教学中的文化导入
培养学生的文化意识,提高跨文化交际的能力是大学英语教学过程中的一个重要环节,合理使用文化背景资料是改革传统大学英语教学模式的有效途径.本文结合<大学英语教学大纲>,探讨了背景文化在语言教学中的意义.
大学英语教学、文化意识、跨文化交际
35
G4(教育)
2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
144,15
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大学英语教学、文化意识、跨文化交际
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2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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