10.3969/j.issn.1672-6375.2005.05.159
研究性学习在实验教学中的应用
实验教学是大学化学专业实现素质教育的重要途径之一,研究性学习运用于实验教学中,就是要注意学生自学能力、自觉思维、贴近生活、融入社会诸方面培养和教育.
研究性学习、实验教学、自觉思维
34
G4(教育)
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1672-6375.2005.05.159
研究性学习、实验教学、自觉思维
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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