10.3969/j.issn.1672-6375.2005.05.157
互动教学模式初探
长期以来,由于受中考指挥棒的影响,自然科学课堂教学中的师生关系存在个严重的误区,也就是教师是绝对权威,而学生绝对服从;或者教师在行动上似乎并不专制,但在思想上却主宰着学生.新课程倡导的是一种新型的师生关系:即民主、平等、和谐的师生关系.这种师生关系表现在课堂上,就是师生互动的教学模式.
教学模式、师生关系、互动初探
34
G4(教育)
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
201,183