浅谈学生提出化学问题的能力培养

摘要：

学生在学习过程中,离不开提出问题,分析问题,解决问题,提的问题既是学生学习的开始,又是学习的引伸.科学始于问题,又以新的问题结束,新的问题又引导出新的探索,以至无穷.

关键词：化学教学、能力培养

所属期刊栏目：34

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：157