10.3969/j.issn.1672-6375.2005.03.117
传统文言文教学与新课程下的文言文教学探微
对中学文言文教学中存在的问题进行多角度分析并提出改进建议.
文言文、异化、积淀、文本
34
G4(教育)
2005-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
160,170
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10.3969/j.issn.1672-6375.2005.03.117
文言文、异化、积淀、文本
34
G4(教育)
2005-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
160,170
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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