10.3969/j.issn.1672-6375.2005.02.122
敦煌古代教育思想刍议
在浩如烟海的敦煌文书中,有一部分童蒙读物,从其内容可窥见敦煌古代教育思想,从现代教育的角度看,这些思想亦可提供有益的史鉴.
敦煌、蒙书、教育思想
34
G4(教育)
2005-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
167-168
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10.3969/j.issn.1672-6375.2005.02.122
敦煌、蒙书、教育思想
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G4(教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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