《英语课程标准》(实验稿)对课堂教学的新要求

摘要：

新教材的改革表现在多层面上,在英语的学习中,教师要充分发挥"引导者"的角色,善于激活学生学习英语的兴趣,克服新教材在课堂教学实施中的一些弊端,将学科知识全面化,开放化,创新化,以启发激励学生为原则,将全新的教学理念渗透到新教材中去.

关键词：新课标、课堂教学、互动教学

所属期刊栏目：33

分类号：G63;G42

在线出版日期：2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：149