统计学专业人才培养模式创新研究与实践——以伊犁师范学院为例

摘要：

首先阐述了区域经济社会发展对统计学专业人才的需求现状,分析了该专业目前在人才培养过程中存在的各种问题,通过改善和创新合理有效的人才培养模式,进而达到提升统计学专业人才培养素质的目的.

关键词：统计学专业、人才培养、应用创新、培养途径

所属期刊栏目：31

分类号：G40-012(教育学)

资助基金：新疆维吾尔自治区自然科学基金项目项目2016D01C386;伊犁师范学院教育教学改革项目JGYB201539

在线出版日期：2017-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：110-113