多球训练法在大学网球教学中的有效运用

摘要：

采用专家访谈法、实地调查法等方法对大学体育课程中的网球教学进行研究,期望通过本研究能够纠正大学生网球学习的弊端,提高学生学习的积极性.研究发现,多球训练法在激发学生学习兴趣、帮助学生固定正确动作、活跃课程气氛、提高学生素质等方面有突出优势.通过学生自主送球、优化送球方式、把握送球节奏、语言辅助等形式提高多球训练的效率,从而使我国的大学网球教学效果能够得到真正的提高.

关键词：多球训练法、大学网球教学、运用

所属期刊栏目：29

分类号：G845(球类运动)

资助基金：广东省高等教育教学改革重点课题K1332904

在线出版日期：2015-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：126-128