10.3969/j.issn.1001-5779.2011.05.066
“赣医人”核心理念的诠释和探讨
校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现.一种优秀的校园文化,必然有一种优秀的核心内容——即学校精神.学校精神做为校园文化的最高层次,她的形成一方面得益于学校在办学发展过程中积淀起来的优秀传统,如校风、学风、班风等,另一方面在于后人用"固化"的形式对于文化的传承,如校训、校旗、校歌等.
核心理念、诠释、学校精神、校园文化、文化的传承、优秀传统、学校形象、学校发展、文明程度、凝聚人心、核心内容、发展过程、学风、形式、校训、校歌、校风、灵魂、积淀、固化
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G641(高等教育)
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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