医学形态学实验教学改革的探讨

摘要：

随着21世纪医学模式的转变和医学教育教学改革的深入发展,传统的医学实验教学模式已极不适应目前医学实验教学的要求.为了全面提高实验教学质量,我校将组织胚胎学、病理学、细胞生物学、医学遗传学、人体寄生虫学和微生物学等6门学科中的形态学实验教学内容整合为医学形态学实验课程,对各学科传统的实验教学内容、教学方法和教学手段等进行了大胆的改革,尝试建立起一套适合我校的医学形态学实验教学体系.

机标关键词：医学形态学、形态学实验、医学实验教学、教学内容整合、实验教学质量、实验教学体系、实验教学模式、人体寄生虫学、教育教学改革、组织胚胎学、医学遗传学、细胞生物学、医学模式、学科、微生物学、实验课程、教学手段、教学方法、不适应、病理学

所属期刊栏目：31

分类号：G642.423(高等教育)

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：727-728