10.3969/j.issn.1001-5779.2004.06.097
护生实习前操作考试存在的问题及对策
@@ 随着护理学科的发展,整体护理在全国日渐开展如何培养护生新的护理观,挖掘护生的潜能,增强他们的自动行为,是摆在护理教育工作者面前的一个重要课题.我们通过对2001和2002届护生实习前操作考试的观察,发现了一些现象,从整体护理角度,对这些现象进行了分析和反思,并提出了对策.
实习前、操作考试、整体护理、教育工作者、护理学科、护理观、增强、养护、行为、潜能、课题、对策
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G632(中等教育)
2005-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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