数字化赋能职业教育新生态——世界数字教育大会职业教育平行论坛综述

摘要：

党的二十大首次将"推进教育数字化"写进党代会报告,强调建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国.人才培养模式、需求的变化,以及国家教育数字化战略行动的推进,使推动教育数字化转型成为当前教育改革发展的首要任务.世界数字教育大会"职业教育数字化转型发展"平行论坛聚焦职业教育数字化转型,以"转型与重塑:数字化赋能职业教育新生态"为主题,围绕职业教育领域数字化资源开发与应用、数字化软硬件建设、数字化治理能力提升、师生数字素养提升、数字功能应用扩展等问题,分享世界职业教育数字化实践经验,共商职业教育数字化转型发展大计.通过主旨报告与经验分享,与会嘉宾对今后职业教育数字化转型的努力方向达成共识.一是深刻认识人才培养数字化转型的重要意义,积极革新职业教育技术技能人才培养模式;二是深刻认识跨国别、跨区域开展教育数字化交流合作的现实意义,搭建平台、畅通渠道、密切协作,不断提升职业教育数字化交流合作水平;三是深刻认识教育数字化对提高教育质量、促进教育公平的积极意义,以职业教育数字化转型,保障边远地区和妇女儿童等弱势群体享有公平的受教育权,实现更为包容和公平的优质教育.

关键词：职业教育、教育数字化、数字化转型、教育新生态、数字化资源、数字化治理能力、数字化素养

所属期刊栏目：29

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2023-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：23-30