数字化转型和智能化升级:"互联网+"新型大学建设研究

摘要：

为实现新时代高质量发展,广州开放大学围绕数字化转型和智能化升级,持续进行了新理论﹑ 新机制﹑ 新场景和新技术的创新实践.文章总结归纳了广州开放大学构建"互联网+"新型大学的生态特征﹑ 框架蓝图,即构建"互联网+"新型大学生态的总体目标定位和一体化发展战略,以新技术赋能搭建"一个平台﹑ 五个中心﹑ 三驾马车"的基本框架;并提出应遵循需求导向﹑ 顶层设计﹑ 协同生态﹑ 循序渐进的基本原则.第一阶段,以数字化转型为动力,推动多元机构的开放生态融合﹑ 协同服务,实现"大规模﹑ 低成本﹑ 高效率"的基本学习需求覆盖.重点通过"工﹑ 农﹑ 师﹑长"四项教育载体实践,转型升级呈现"减负﹑ 增效﹑ 提质﹑ 创新"的特点;第二阶段,以智能化升级为抓手,驱动多元平台的智慧功能统整﹑ 精准教学,致力于"人本化﹑ 精准化﹑ 高质量"的优质学习服务供给,积极构建"互联网+"新型开放大学.

关键词：开放大学、数字化转型、智能化升级、"互联网+"新型大学、教育新生态、教育元宇宙

所属期刊栏目：29

分类号：G434(电化教育)

资助基金：广东省教育科学十三五规划粤港澳大湾区国际教育示范区建设研究一般项目2020WQYB011

在线出版日期：2023-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共15页

页码：64-78