慕课十年:打造更具包容性的数字学习平台——2022世界慕课与在线教育大会分论坛二综述

摘要：

2022世界慕课与在线教育大会分论坛二以"慕课十年——打造更具包容性的数字学习平台"为主题,重点关注慕课十年的发展及其对高等教育变革和创新的作用.文章通过对该分论坛召开的基本背景、总体情况进行综述,阐明了以慕课为代表的在线教育自2012年诞生以来,以其优质、共享、跨越时空的特点,为构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系发挥的作用.文章还简要概括了与会嘉宾发言,并介绍了会议所形成的对慕课三大作用的总结:慕课助推学习型社会建设、慕课与在线教育赋能高等教育数字化转型,以及慕课平台助推优质教育资源共建、共享与全球合作.

关键词：慕课、学习型社会、高等教育数字化转型、优质教育资源、开放教育资源、数字学习

所属期刊栏目：29

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2023-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：102-110