数字革命与大学教学变革——2022世界慕课与在线教育大会分论坛一综述

摘要：

如何利用教育数字化转型促进教育公平、提高教育质量、实现以人为本的教育是一个新的时代问题.正值中国慕课十年、全面实施教育数字化转型的关键节点,世界慕课与在线教育大会数字革命与大学教学变革分论坛以在线的方式成功举办.文章通过介绍论坛的举办背景、内容安排和专家观点,深入探讨了数字化背景下大学教学发生的深刻变革,围绕"数字化在线教育:新形态与挑战",介绍了慕课对世界各地的高等教育产生的广泛影响,展望了数字化转型的未来趋势,以及在快速技术变革的背景下教育高质量发展的路径选择;围绕"慕课标准规范:教学实践与经验",介绍了慕课教学实践取得的丰富经验,展示了慕课标准规范的重要作用和典型案例.最后总结了六点共识:强调教育数字化转型的必然性、凸显慕课在教育教学中的重要价值、关注以学习者为中心的教学、联通教育成为未来发展的趋势、实现更加灵活的个性化教育、更加注重提升教师队伍的水平,并提出共同推进教育数字化转型、创新教育新形态的倡议,以期为我国在线教育的发展与创新提供借鉴.

关键词：慕课、数字革命、在线教育、数字化转型、慕课标准规范联盟、大学教学变革、世界高等教育

所属期刊栏目：29

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2023-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：96-101