10.3969/j.issn.1673-8454.2023.01.002
各国谋划和实施高等教育数字化战略——《无限的可能:世界高等教育数字化发展报告》节选二
为应对世界高等教育变革趋势,许多国家不断提升战略认知,加强顶层设计,在数字战略总体框架、教育战略重点领域和高等教育专项规划中积极谋划并推进高等教育数字化战略行动.亚洲一些国家顺应数字时代潮流,树立数字教育观念,推出数字化战略行动,推动高等教育整体性变革.非洲国家已经认识到高等教育数字化的重要性,将其提升到国家战略高度,发布一系列政策报告,努力推动高等教育数字化进程.欧洲许多国家竞相制定发展战略、出台鼓励政策,将数字技术全方位融入高等教育.北美洲代表国家通过数字化重塑教育的基础设施、课程与教学,深化核心素养研究,将教育变革引向深入.南美洲国家积极推进数字发展战略,数字化程度不断提高,数字技术在各个领域的运用也日益增多.大洋洲代表国家的教育数字化水平在全球位居前列,教育信息基础设施和学生数字技能的水平都达到较高水准.
高等教育数字化、教育数字化战略行动、亚洲国家、非洲国家、欧洲国家、北美洲国家、南美洲国家、大洋洲国家
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G434(电化教育)
2023-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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