基于工程教育认证的学生能力达成度评价系统开发研究

摘要：

毕业要求达成度是当前高校工程教育专业认证工作的重要环节.然而,该项工作需要处理大量庞杂的基础数据,人工计算出错率高且效率低.为此,文章梳理达成度算法的基本流程和实施难点,并基于西安理工大学机械设计制造及自动化专业教育认证实践,进行软件业务流程分析和功能设计,开发用于达成度评价工作的信息管理系统.测试表明,该系统不仅能实现达成度的智能计算,避免人工计算带来的失误,且可快速分析历年来学生毕业能力的变化,从而为课程和专业的持续改进、教学大纲、培养目标的修订提供可靠的数据支撑.同时,学校可将日常教学管理工作逐步迁移到该系统,形成以教育认证工作为核心的教学质量管理资源计划系统,增强专业建设的核心竞争力.

关键词：专业认证、评价体系、达成度、数据库、信息化

所属期刊栏目：28

分类号：G434;G40-058(电化教育)

资助基金：西安理工大学教学研究项目;陕西省高等教育教学改革研究项目;陕西省高等教育教学改革研究项目

在线出版日期：2023-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：99-105