数据赋能高校治理新模式探究
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10.3969/j.issn.1673-8454.2022.12.012

数据赋能高校治理新模式探究

引用
当前高校业务管理信息化仍存在运行机制、统筹能力、队伍建设等诸多问题,文章从高校业务管理过程的人性化与智能化角度出发,提出"人本、协同、共享"的建设思路.在业务管理系统建设过程中,以网络全连接为脉络,以数据全连接为经络,在经脉贯通的基础上融合业务管理和师生服务需求,实现智慧校园建设中的"三通",即网络通、数据通、业务通;并以中国矿业大学建设实践为例,构建数据赋能的高效治理体系,结合业务管理系统的建设目标转变、建设方式转变、数据共享模式转变,形成以"三转"促"三通"的业务管理系统建设新模式.

智慧校园、业务系统、以人为本、协同推进

28

G434(电化教育)

江苏省现代教育技术研究智慧校园专项重点课题;江苏高等教育质量保障与评价研究课题

2023-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

87-92

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1673-8454

11-5572/TP

28

2022,28(12)

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