10.3969/j.issn.1673-8454.2021.12.011
基于区块链技术的高校数字教育资源共创共享生态系统构建
在"人工智能、大数据、区块链"等技术支撑的教育信息化2.0环境影响下,我国高校数字教育资源建设与应用的"共创共享"生态特性趋向明显.基于此,文章在分析分布式账本技术、非对称加密算法、共识机制、时间戳、智能合约等区块链技术要素在数字教育资源建设方面应用的基础上,运用区块链技术,构建了高校数字教育资源共创共享生态系统模型.同时,基于区块链智能合约技术,构建了高校数字教育资源共创共享生态流转方案,并对其主要运行模块进行了设计,从而促进数字教育资源在高校联盟区块链内的流转,保障高校数字教育资源"共创共享"生态系统的"活力性、和谐性及可持续性".
数字教育资源;生态平衡;共创共享;区块链技术
G40-057(教育学)
河南省软科学研究计划项目"基于区块链技术的河南省高校数字教育资源共建共享新生态模型构建研究";河南省软科学研究计划项目"在线教育常态化视域下基于区块链技术的河南省中小学教师培养生态系统构建研究";河南省高等学校重点科研软科学项目"基于教育信息化2.0的河南省高校数字教育资源共建共享新生态系统构建研究"
2022-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
53-58