航海类职业用途英语 线上与线下教学的权重分析

摘要：

文章首先分析航海类职业用途英语采用内容依托教学法所面临的客观问题,提出运用线上线下混合式教学模式可有效解决该问题;接着提出线上与线下教学的权重决定着混合式教学模式有效性的设想,并通过研究综述和理论分析得出进行该研究的必要性;然后提出具有可参照性质的四种线上与线下教学模式.在此基础上,针对不同的学习层次、英语中的专业知识背景、师资类型和信息技术处理能力四个方面,文章分别分析了线上与线下教学的权重.

关键词：航海类职业用途英语、线上与线下教学、权重

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：本文系2020年度海南热带海洋学院教育教学改革研究课堂教学改革专项"微课在船舶电子电气员英语教学中的应用研究"编号:RHYKtjg2020-25

在线出版日期：2021-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-31