10.3969/j.issn.1673-8454.2020.09.015
疫情期间网课对教育信息化影响的初步分析
疫情下的网课学习,是教育领域在凶猛疫情下的特殊应对方式.疫情期间的网课是一次全民参与的教育信息化大实践,在我国教育史上绝无仅有.教育信息化提供了网课基础条件,疫情下的网课教学是对我国教育信息化成果的全面抽检,是我国教育信息化能力的一次大提升,对我国教育信息化2.0行动将产生巨大促进作用.教育信息化的推进不仅需要教育部门参与,更需要全社会的共同支持.疫情过后,这次网课必将因其地域广阔性、师生多样性、支持广泛性、时间长久性、影响深远性而载入我国的教育史册.
教育信息化、疫情期间网课、数字化学习、数字化应用、信息社会
G434(电化教育)
2020-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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