甘肃省农村中小学"三通两平台"建设与应用现状研究

摘要：

"三通两平台"是我国农村教育信息化发展的重点,也是甘肃省农村基本教育信息化发展的重要内容.文章采用实地考察、自然观察以及访谈法,选取甘肃省具有代表性的三类农村中学和小学作为研究对象,发现"三通两平台"建设与应用中存在的具体问题并分析原因,从而提出农村学校推进"三通两平台"可持续发展的具体建议.

关键词：农村、三通两平台、信息化教学环境

分类号：G434(电化教育)

资助基金：甘肃省教育厅科研项目"甘肃农村中小学生移动学习现状研究"2017A-073

在线出版日期：2019-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84