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10.3969/j.issn.1673-8454.2019.01.024

基于AR混合体验的吴文化教育系统一体化设计

引用
本文阐述了一种基于增强现实AR技术的一体化设计方案及其在吴文化教育与传承中的开发与应用.该方案结合了Vuforia物体识别追踪技术、Unity3D跨平台交互技术的优势,将内容素材一致连贯地发布到多个展示设备(如头盔、眼镜、全息投影设备等).该方案能有效避免重复开发并缩短项目周期,其良好的跨平台特性也使设计部署更加灵活.该方案所开发的内容素材可在多个设备间共用并无缝对接,在不同平台和设备上为用户提供了一致化的流畅体验.

增强现实、一体化、Vuforia、Unity3D、吴文化

TP391.9(计算技术、计算机技术)

江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"深耕地域文化活化育人载体——AR+吴文化教育资源开发及创新应用研究"2018SJA1398;江苏省现代教育技术研究课题"基于AR增强现实的体验式实践教学资源开发与应用研究"2018-R-62580;苏州市职业大学教学改革项目"AR技术在三维动画课程体验式教学与吴文化传承中的研究与实践"SZDJG-18018

2019-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

90-92

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中国教育信息化(高教职教)

1673-8454

11-5572/TP

2019,(1)

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