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10.3969/j.issn.1673-8454.2018.03.013

基于学堂在线MOOC平台的《工程制图基础》在线开放课程建设

引用
近年来随着国内MOOC平台的快速发展,中国高等教育改革面临新的挑战和发展机遇.本文首先介绍了了中国高校制图类课程特点以及基于MOOC平台的在线开放课程的优势,并列出了高校制图类课程传统教学模式与基于MOOC的教学模式的区别.并且比较了MOOC录制视频与另外两种简单视频形式—录课和微课的区别及MOOC教学视频的优势.另外给出了依托学堂在线MOOC平台录制《工程制图基础》在线开放课程MOOC教学视频过程中的单独知识点PPT时长及要求、脚本和拍摄大纲准备、摄影棚及拍摄设备、服装要求,并总结了宣传片取景原则、宣传资料准备及拍摄过程.最后给出了基于MOOC平台制作教学视频的建议.

工程制图、MOOC、学堂在线、教学视频、录制过程

G434(电化教育)

燕山大学教学改革资助项目JG2016ZX03

2018-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

58-62

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中国教育信息化(高教职教)

1673-8454

11-5572/TP

2018,(3)

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