10.3969/j.issn.1673-8454.2017.05.003
基于信息技术的学习行为测评框架研究
学习行为测评是教学研究的重要环节.本文分析不同学习场景下学习者学习行为的特征,提出一种基于信息技术的学习行为测评框架,描述了采用行为特征数据进行学习行为测评的基本流程和测量指标.本文针对两种典型学习场景(集体课堂学习和个体在线学习)给出了学习行为测评的具体应用方案.
学习行为、测评框架、教育研究
TP399(计算技术、计算机技术)
国家科技支撑计划项目子课题"云端教学过程评价技术研究"2013BAH72B01-1
2017-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
4-7