职业教育名师空间课堂教学资源优化的思考

摘要：

教学资源质量优与劣对名师空间课堂应用服务效率高低起着一个非常重要的作用.本文针对目前职业教育名师空间课堂教学资源存在的问题,提出了筛选、转化、整合、调配等具体优化方法,目的是提高职业教育名师空间课堂下的教学资源质量,方便广大师生开展“教”与“学”应用实践.

关键词：职业教育、名师空间课堂、教学资源

分类号：G203(信息与传播理论)

资助基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题《“三个课堂”建设背景下信息技术与高职课程融合的研究》XJK014CZY035

在线出版日期：2017-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-59,63