10.3969/j.issn.1673-8454.2016.12.011
高职公共英语立体化教学模式探索与实践
随着互联网的普及、教育信息技术发展以及网络学习平台日益完善,课程数字化与信息化必然成为高职教学改革的方向和发展趋势.近年来,惠州经济职业技术学院外语系根据外语教学与教育信息技术融合发展大势,在分类教学背景下的高职公共英语教学中,构建了基于网络自主学习平台、微课和翻转课堂应用的立体化教学模式.
教育信息技术、高职公共英语、网络自主学习平台、立体化教学模式
G434(电化教育)
广东省教育研究院教育研究课题“分类教学背景下高职公共英语数字化教学体系探索与实践”GDJY-2015-B-b065;广东教育教学成果奖高等教育培育项目“分类教学背景下高职公共英语立体化教学模式构建研究与实践”阶段性研究成果
2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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