10.3969/j.issn.1673-8454.2016.12.006
教育直播引发的中国教育形态变革
随着互联网技术的飞速发展,教育直播作为一种新兴的在线教育模式进入公众视线,给我国教育形态带来一场变革.本文在梳理教育直播的概念和教育直播在中国发展现状的基础上,分析了教育直播对推动我国教育形态变革的意义与挑战,并结合当前教育实际提出应对策略,旨在让教育直播更好、更深刻地助力教育改革发展.
教育直播、在线教育、教育形态
G434(电化教育)
2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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28-29,77