10.3969/j.issn.1673-8454.2016.11.001
教育部直属高校微信、微博等新媒体建设与大学排名研究
新媒体日益发展的当下,微信公众号和官方微博已逐渐成为高校信息发布、查询的重要平台,也为高校形象构建与传播开辟了又一全新模式.本文以教育部直属75所高校为样本对象,根据其大学排名进行分组,运用统计方法分析其微信公众号及官方微博的建设现状,并对微信、微博指标与大学排名的关系进行检验,得出相关结论.
新媒体、大学形象、大学排名、微信微博影响力
G206(信息与传播理论)
2016-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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