高校专业交流微信公众平台构建研究

摘要：

目前高校普遍存在大学生专业认同感不强的现象,在大数据的统计分析下笔者发现问题的根源在于大学生对于自己的专业认识太过薄弱.微信作为第二大社交工具,和QQ并驾齐驱,微信所特有的公众平台,既有利学生更好地接受信息和交换信息,同时也为教育管理者提供了有力解决上述问题的举措.因此,微信公众平台是促进高校师生交流、优化教学和管理的有效工具.本文在对于高校建立专业交流微信平台的必要性、平台需求分析、平台设计原则、功能结构设计和平台预期实现目标进行了阐述的基础上,对微信公众平台的未来进行了展望.

关键词：专业交流、微信公众平台、需求分析、设计原则、功能实现

分类号：G434(电化教育)

资助基金：2015年陕西师范大学勤助科研项目之一般项目“高校专业交流微信平台构建研究——以陕西师范大学教育技术学为例”KY2015YB65

在线出版日期：2016-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92