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10.3969/j.issn.1673-8454.2015.06.016

产教融合的国家职业教育资源库生态系统构建探索——以中国工艺美术非遗传承与创新资源库为例

引用
本文从分布、互动、竞争、演化四个维度分析了产教融合的国家职业教育资源库知识生态系统的生态特征变化.表现为自生自发、网状关联、跨界融合,社交网络嵌入、大数据分析,利益相关者竞争及知识链与价值链的协同进化.在分析影响该生态系统演化的核心问题基础上总结了产教融合视域的资源库平台环境的需求,并以实际的资源库搭建探索了如何建设具有自生能力的不断向前移动演变进化的资源库知识生态系统.

职业教育资源库、知识生态系统、产教融合

G350(情报学、情报工作)

江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金资助2013SJB880077;也受本院职业教育教学改革招标课题基金

2015-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

57-60

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中国教育信息化(高教职教)

1673-8454

11-5572/TP

2015,(6)

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