基于决策者视角的精品资源共享课建设策略研究

摘要：

精品资源共享课建设是促进优质教育资源普及共享的重要课题,其建设程度如何,未来该如何建设是当下研究者需要关注的焦点问题.本研究从决策者视角,提出了精品资源共享课建设的策略方法,如秉承“文化资产”的建设理念,采用“自上而下与自下而上相结合”的实践模式,发挥特色优势、创新共享模式,发挥学科优势、打造精品资源,开展多方协作、走产业化发展之路等.

关键词：精品资源共享课、决策者、共享

分类号：G434(电化教育)

资助基金：2012年教育部人文社会科学项目“信息传播视角下国家精品课程建设与发展研究”12YJC880101;2013年江苏省现代教育技术研究课题“高校精品视频公开课建设的实证研究”2013-L-25409;2013年江苏省教育科学“十二五”规划课题“江苏高校精品开放课程创新扩散的动力机制研究”C-c/2013/01/048;江苏师范大学博士学位教师科研支持项目“‘微课程’促进学习方式转变研究”13XWR001

在线出版日期：2015-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-50,58