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10.3969/j.issn.1673-8454.2015.05.010

中职与高职教育信息化失衡问题研究

引用
选择湖南省中职与高职院校开展教育信息化建设与应用现状调查,结果表明失衡问题比较突出,这不仅影响中职与高职教育的协调发展,还会因信息技术的应用导致中职与高职教育失衡现象进一步增大,引发新的问题,分析其主要原因是观念不强、投入不足、水平不高等,对此提出一系列对策,以期供有关部门及学校决策参考.

教育信息化、协调发展、信息化失衡

G40-1(教育学)

湖南省教育科学“十二五”规划2014年年度课题XJK014QXX003

2015-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

37-39

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中国教育信息化(高教职教)

1673-8454

11-5572/TP

2015,(5)

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