10.3969/j.issn.1673-8454.2015.04.011
新加坡教育信息化现状梳理与分析
信息技术对教育产生了革命性的影响,世界各国已经把教育信息化作为提高全民素质、增强创新能力和国家竞争力的重要战略.在全球范围内看,当前教育信息化进程已从强调“软硬件基础设施建设”的初始阶段逐步进入强调“信息技术与教育深度融合”的新阶段.新加坡是世界上少数几个最早拥有教育信息化总体规划的国家之一.文章解读了新加坡出台的基础教育信息化发展几项规划(Master Plan1、Master Plan2、Master Plan3、IN2015),同时梳理了近年来新加坡教育信息化发展现状,新加坡教育信息化正经历由“技术联通”到“智慧联通”的转型.
教育信息化、技术联通、智慧联通
G434(电化教育)
2015-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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