构建面向大学生使用电脑时间管理的指导服务系统

摘要：

桌面上下文是个性化数据产生的平台,是本系统获取学生个人数据的基础.本系统提出基于桌面上下文、为学生使用电脑提供个性化服务的学习计划定制.该系统对学生定制的学习计划采用不同的监督策略,进行不同的统计学分析,可以最终协助学生养成正确使用电脑的习惯.此外,通过对学生使用电脑上下文数据的分词分析,可以向学生实时反馈自己关注的话题排行,使其对自己的日常生活有一个正确的引导.

关键词：桌面上下文、MVC架构、中科院分词算法、实时监督

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

资助基金：北京林业大学全日制专业学位研究生教育建设项目——计算机类工程硕士ZYXY201109;北京林业大学国家级大学生创新创业训练项目201210022057

在线出版日期：2013-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56