10.3969/j.issn.1673-8454.2013.08.028
基于学生学习轨迹培养体系的图书推荐系统的研究与设计
为了使学生更好地挖掘图书馆资源,本文提出了基于学生学习轨迹培养体系的图书推荐方式.本研究在原有图书馆管理系统的基础上,以高校学生为主要用户,按照其学习轨迹,采用合适妁推荐算法,分别对读者的课程、兴趣爱好和职业领域给出图书推荐结果.该系统提高了推荐效率,丰富了读者获取图书的方式,完善了高校图书馆建设.
图书推荐系统、学生学习轨迹、高校图书馆
G250.73(图书馆学、图书馆事业)
2014-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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