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10.3969/j.issn.1673-8454.2013.08.014

推进“三大平台”建设共享优质资源

引用
太仓自古崇文尚教,始终坚持教育优先发展,大力实施科教兴市,积极整合教育资源,教育发展水平快速提升.太仓以教育信息化带动教育现代化,以构建教育信息化"三大管理服务平台"为抓手,经过十多年的努力,基础装备设施建设基本完备,教师信息素养得到较大提升,现代教育技术应用全面普及,全市"智慧教育"的建设初见成效.

优质资源、三大平台

G434;G718.5;G647

2014-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中国教育信息化(高教职教)

1673-8454

11-5572/TP

2013,(8)

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