基于Moodle的专业课程群集成网络教学平台研究

摘要：

为适应混合教学模式和网络课程建设的要求,从专业课程群网络教学平台的意义出发,介绍了利用目前世界上比较流行的课程管理系统Moodle创建平台的方法.该平台为专业课程的教与学提供了一个互动、自主的虚拟学习环境,具有一定的应用价值.

关键词：Moodle、网络教学平台、自主学习、教学互动

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2013-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55