师范生基于手机的移动学习:应用现状与发展对策

摘要：

随着手机功能的不断增强和移动通信网络的迅速发展,广泛开展基于手机的移动学习的条件已经成熟.本文运用了调查研究的方法,从师范生拥有手机等移动设备的基本情况、手机功能的使用、基于手机的移动学习应用状况以及基于手机的移动学习的未来预期等方面进行了调查,分析了当前师范生基于手机的移动学习的应用现状及存在的问题,并提出了相应地发展对策.

关键词：师范生、手机、移动学习、现状

分类号：G434(电化教育)

资助基金：山西师范大学2011年校基金"基于Web2.0技术的混合式学习研究与实验"YJ1103;山西师范大学"十二五"重点学科建设项目

在线出版日期：2013-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47