10.3969/j.issn.1673-8454.2012.07.004
交互性是职教新干线空间建设可持续发展的核心动力
职教新干线空间建设是一项长期的、战略性的重要任务,是高职教育真正实现信息化的重要途径.如果缺乏交流互动,职教新干线空间将失去更新与完善的最大动力.要促进交互性的发展,必须要促进形成以自身工作、研究实际需要为目的,以自身职责为中心的空间使用习惯;形成科学有效的机制,提供更好的平台与话题,为交互的可持续性提供基础;推进资源海量化、内容系列化、形式多样化的职教新干线空间建设,以高度的交互性为职教新干线空间建设的发展提供强大动力.
交互性、职教新干线、空间、可持续
G434(电化教育)
2013-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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